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Com açúcar, com afeto e aprendizado!

A Louca que vos fala, em trabalho com a Awesome Foundation MG, descreve projeto vencedor do mês de outubro e entrevista responsáveis por sua realização. A Awesome Foundation é uma comunidade global dedicada a disseminar projetos incríveis com um incentivo mensal para a melhor idéia, a cada mês!


Projeto INTERAÇÃO FAMÍLIA X ESCOLA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA 
Ganhador do prêmio da Awesome Foundation MG -  Out 2016.

Promoção da afetividade e do diálogo entre pais e filhas, em um contexto (culinário) de aproximação com a família. Este é o mote de projeto interdisciplinar desenvolvido pela E.E. Serra do Salitre. O projeto ‘Interação família-escola, uma relação necessária’ consiste em ensinar a cozinhar, ligado à promoção do desenvolvimento de outras habilidades voltadas para os conteúdos estudados pelos alunos em sala de aula, através da interdisciplinaridade. E cada uma das alunas leva o prato elaborado para degustar com a família.

Conforme nos conta Mariney Fátima da Silva, diretora da Escola e líder do projeto, com esta ação, esperam promover um momento de afetividade e diálogo entre pais e filhas. No dia da aula, uma mãe participa para auxílio e acompanhamento. Ficam no aprendizado, no paladar, nos sentidos todos e no afeto a memória destas imersões culinárias.

O projeto combina a participação de 15 alunas selecionadas entre aquelas com problemas de convivência com a família ou no ambiente escolar, que vivem alguma situação de risco e outras que participam efetivamente das ações desenvolvidas na escola e demonstram um bom relacionamento com todos. Uma vez por semana, é elaborada nova receita.

De acordo ao que nos contou a diretora Mariney, já foi observada uma mudança significativa entre as alunas, em relação ao comportamento e à aprendizagem. O recurso premiado será utilizado na compra de ingredientes para confecção de novas receitas para as alunas degustarem com suas famílias e, ainda, para a elaboração de um livro de receitas, histórico do projeto.

Abaixo, entrevista dada pelas vice-diretoras da escola, logo após tomarem conhecimento de terem sido eleitos o projeto Awesome de Outubro em Minas Gerais.

1) Que retorno vocês esperavam? Do projeto em si e ao participarem desta premiação?

Através da observação da realidade do cotidiano escolar diagnosticamos que a maioria dos problemas e dificuldades que enfrentamos em relação à indisciplina está relacionada a ausências da família no ambiente escolar. Esse é o nosso maior retorno (…)

Diante do que já presenciamos, com os alunos das séries finais do Ensino Fundamental, verificamos a necessidade de desenvolver esse projeto com as famílias dos nossos alunos, para que possamos construir uma relação dialógica, crítica e libertadora no sentido de conscientizar a todos que a escola não é a única instituição responsável na construção de seus filhos, ela é parceira da família na construção desse ser em formação. Ao participar deste Projeto e desta premiação, a Escola busca novas parcerias para ajudar na compra e aquisição do material para elaboração das receitas. …

2) E que retorno têm tido?

Já foi observada uma mudança significativa no dia — a — dia das alunas participantes. Além do comportamento, tivemos êxito no interesse e no aprendizado. O retorno maior disso tudo é que através deste projeto, junto às parcerias, promovemos a integração, troca de experiências, bem como atualização e discussões sobre a importância e aproveitamento do mesmo. E que as ações apresentadas são relevantes para o processo de desenvolvimento integral tanto dos alunos quando das famílias e de toda a comunidade escolar.

Neste sentido, a relação Escola x Família é imprescindível à melhoria dos índices da qualidade da educação. A família como espaço de construção da identidade dos cidadãos, firmando parceria com a escola, para juntas promoverem a consciência social crítica, participativa, responsável, humana e fraterna tanto no seio familiar com no espaço escolar.

Outro retorno que ora nos traz muita satisfação, as famílias participarem do processo da construção do projeto e semanalmente estarem presentes nas aulas de culinária, auxiliar e acompanhar o nosso trabalho.

3) Como foi a idéia do projeto e desta interdisciplinaridade, somando afeto a distintas áreas do conhecimento?

Este projeto se idealizou em conjuntura com a equipe da escola que objetiva promover a participação efetiva da comunidade escolar através de parceria com os pais, entidades de voluntários e outros segmentos da sociedade, buscando criar condições para promoção de uma educação construtiva, interdisciplinar e justa através de um trabalho coletivo e educativo.

4) A interação com a família, foi positiva? Como foi afetada?

As famílias participaram do processo de construção do conhecimento de seus filhos, fazendo que o ensino aprendizagem seja fator relativo dentro do projeto no cotidiano das aulas de culinária. Semanalmente, uma mãe participa para auxiliar e acompanhar o trabalho desenvolvido com as alunas. Essa influência retorna de forma positiva.

5) Como vocês sentem o comportamento das crianças, pós projeto? Alguma mudança?

As alunas se sentem mais estimuladas e entusiasmadas ao realizarem as atividades durante as aulas. Superaram preconceitos e baixa autoestima, resgatando seu fortalecimento, a fim de aproximá-lo dos princípios desenvolvidos na escola como solidariedade humana, respeito, democracia, inclusão através da integração dos conteúdos após a realização das ações evidenciadas no projeto.

6) Ganhar este prêmio os estimula, de alguma forma, a novos projetos com os alunos?

Receber esse prêmio foi uma vitória para a escola. Pretendemos inserir o mesmo em outras turmas e com outras alunas. Esse prêmio vem nos estimular a crer que os sonhos não se censuram. Era um sonho de nossa Diretora Mariney Fátima da Silva Ribeiro e hoje ele se torna realizado. A escola, sim, realiza vários e bons projetos na área educacional da aprendizagem, Feira de Química e Física, o projeto batido do coração, que integra APAE e escola, Prosa e Poesia, Café com Prosa, dentre outros. Consideramos que angariar essa verba, será um motivo a mais para que toda a escola se envolva integrando a escola, família e entorno.

7) Que aprendizado vocês tiram deste belo projeto?

Extraímos deste projeto, que vem sendo realizado na Escola Estadual de Serra do Salitre uma observação:nos dias de hoje, apesar de ser um mundo tecnológico, descobrimos que muitas pessoas têm aptidão para a culinária, ao mesmo se não tem essa aptidão se agrega no cotidiano da pessoa de forma prazerosa. Desenvolver um trabalho focado na arte de aprender a cozinhar requer compromisso, organização, paciência e acima de tudo amor(…).

Descobrimos que essa forma de se trabalhar, realizando a aula de culinária na escola e levando o que se foi feito para casa para família degustar, estabelecendo um diálogo entre a família, aluno e escola. Vem transpor uma alta relação de vivência. Essa ação, veio promover um momento de afetividade e diálogo entre pais e filhas. Essa prática de parcerias e de voluntariado inserida no projeto é uma forma de levar o nosso aluno à oportunidade de viver e conviver com pessoas do nosso entorno ou da nossa sociedade a qual não temos muito costume.

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A Associação Nossa Cidade é um movimento para empoderar cidades. Semeamos juntos o dia em que todos viverão bem, em comunidades abundantes de um planeta saudável.

A Awesome Foundation Minas Gerais é um programa independente apoiado pela Nossa Cidade em que um grupo de pessoas empenhadas em apoiar projetos que sejam INCRÍVEIS se reunem para financiá-lo. Quer iniciar um grupo do Awesome Foundation em sua cidade? Saiba mais aqui!

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Poliana Guerra (autora)

Poliana é associada-coordenadora da Nossa Cidade e cuida da geração de vínculos da associação. Na Awesome Foundation Minas Gerais, cuida da divulgação dos projetos incríveis que financiamos para todo o mundo! Ela é mãe de Lourenço, vive em Nova Era e seu super poder é agregar pessoas.